Un grupo de docentes de 14 establecimientos participaron en un proyecto, ejecutado por la Corporación Educacional Masónica de Concepción y cofinanciado por el Comité de Desarrollo Productivo, que busca instalar habilidades y competencias en estudiantes.

Más de 30 docentes de 14 establecimientos de las provincias de Concepción y Arauco recibieron su certificación tras capacitarse en el marco del proyecto “Desarrollando habilidades de emprendimiento en el sistema escolar, a través de la utilización de tecnologías de la información”, impulsado por la Corporación Educacional Masónica de Concepción, Coemco.

La iniciativa - cofinanciada por el Comité de Desarrollo Productivo Regional y con apoyo de Enap Refinerías y UDD Ventures - permitió al grupo de profesores participar en talleres de Trabajo en Equipo, Liderazgo, Creatividad, Design Thinking, Vinculación con el Entorno, Modelo de Negocios y Formulación de Proyectos, con el objetivo de inculcar el emprendimiento y la innovación en sus alumnos.

Desde la organización, el rector del Colegio Fraternidad, Víctor Schuffeneger, recordó que el proceso partió en abril con el Encuentro Nacional de Informática y Emprendimiento Escolar (ENIE), donde se intercambiaron iniciativas en el uso de TIC’s y que contó con la presencia de Sugata Mitra, experto en el uso de tecnologías para la enseñanza.

“Con este hito seguimos cumpliendo nuestros objetivos. Los conocimientos que se entregaron darán sus frutos en los próximos meses con la participación de los 14 establecimientos asociados a través de concursos de emprendimiento. En una primera etapa, será para aprender a usar las herramientas y después habrá dos instancias de mayor envergadura y recursos implicados para darle continuidad al proceso”, anunció.

En tanto, Macarena Vera, Directora Ejecutiva del Comité de Desarrollo Productivo Regional, valoró el impacto en educación del proyecto y su beneficio futuro. “Uno de los focos que tiene Corfo es potenciar el emprendimiento en la Región del Biobío y esto parte en la época escolar. Con esta iniciativa, estaremos instalando en nuestro alumnos habilidades y competencias para que en el futuro sean grandes innovadores, emprendedores y líderes, que es lo que se busca para el desarrollo económico e impactar en la calidad de vida de la comunidad”, explicó

Cabe destacar que, en su última etapa, el proyecto, en el que participan establecimientos de Hualpén, Talcahuano, Tomé, Hualqui, Concepción, San Pedro de la Paz, Chiguayante y Arauco, desarrollará un programa pedagógico propio en la asignatura de Tecnología, el que será presentado ante el Ministerio de Educación para su aprobación e implementación en el año 2019.