La iniciativa impulsada por el Ministerio de Energía y la Agencia de Sostenibilidad Energética permitirá mejorar la calidad y continuidad del suministro eléctrico en las escuelas Huide y Huillinco, beneficiando directamente a sus comunidades educativas.

Con una ceremonia realizada en la Escuela Huide de Contulmo, autoridades regionales, comunidades educativas y vecinos inauguraron los nuevos sistemas fotovoltaicos implementados en las escuelas rurales Huide y Huillinco, en el marco del Programa de Eficiencia Energética en Infraestructura Escolar Pública de la Región del Biobío.

La iniciativa es impulsada por el Ministerio de Energía junto a la Agencia de Sostenibilidad Energética, y busca mejorar el acceso, calidad y seguridad del suministro energético en establecimientos educacionales rurales, aislados y vulnerables.

El programa contempla la intervención de 21 establecimientos educacionales en distintas comunas de la Región del Biobío, con una inversión total superior a los $630 millones. En el caso de las escuelas Huide y Huillinco, se implementaron sistemas solares fotovoltaicos conectados a la red eléctrica y complementados con almacenamiento de energía, con una inversión aproximada de $15 millones por establecimiento.

Durante la ceremonia, estudiantes de ambas escuelas realizaron presentaciones artísticas y poéticas que dieron realce a la jornada inaugural, destacando el valor de la educación rural y el cuidado del entorno.

El Seremi de Energía, Javier Salamanca, destacó que este tipo de iniciativas permiten avanzar hacia una mayor equidad territorial y energética en sectores apartados de la región. “Como Ministerio de Energía estamos muy contentos de concretar este importante proyecto en las escuelas Huide y Huillinco, porque sabemos que la energía es fundamental para mejorar la calidad de vida y también los procesos educativos de niñas y niños. Estos sistemas fotovoltaicos permitirán entregar mayor seguridad y continuidad eléctrica a establecimientos rurales que muchas veces enfrentan dificultades de suministro”.

El Alcalde de Contulmo, Carlos Leal, valoró el impacto de esta iniciativa en las comunidades educativas rurales de la comuna. “La verdad que es un proyecto muy importante para nuestra comunidad escolar de Huide y, por supuesto de Huillinco. Es un proyecto que, de otra manera, traspasa ciertas fronteras. Queremos más establecimientos con eficiencia energética. Creemos que es un gran avance para la educación, para la enseñanza de nuestros estudiantes. Hoy día, recibir la energía del sol y complementada con la energía convencional que hoy día tenemos, es tremendamente importante para estos establecimientos. Me siento muy contento como alcalde poder inaugurar este proyecto, tan esperado e importante para la educación de nuestros estudiantes”.

Las soluciones implementadas consideran sistemas solares fotovoltaicos conectados a la red de distribución y complementados con almacenamiento de energía, permitiendo reducir costos energéticos, aumentar la autonomía eléctrica y asegurar continuidad de suministro ante eventuales cortes de energía.

Además de las escuelas Huide y Huillinco de Contulmo, el programa contempla iniciativas similares en establecimientos educacionales de comunas como Tomé, Arauco, Antuco, Santa Bárbara, Mulchén, Santa Juana, Los Ángeles, Cañete, Hualqui y Tirúa.

En la actividad, el profesor encargado de la Escuela Huide y anfitrión de la ceremonia, Desiderio Epullan, destacó la relevancia del proyecto para el establecimiento. “Bueno, esto significa un avance, y también, como lo mencioné dentro del discurso, es equidad para los niños y niñas de estos sectores rurales. Significa que podemos seguir enseñando y seguir trabajando para entregarles todas las herramientas para que ellos cumplan sus sueños”.

Por su parte, la profesora encargada de la Escuela Huillinco, Gloria Zúñiga, enfatizó el aporte de las energías renovables en contextos rurales. ”Es una alegría enorme, fue un proceso largo. Me siento muy agradecida de haber sido considerado, de ser parte de las 2 escuelas piloto, y aunque la diferencia con esta escuela es que la mía está rodeada de muchas viviendas, por lo tanto, demanda de energía es mayor. Entonces, eso hace que a veces el fotovoltaico, el convertidor se vuelva un poquitito loco porque le cambian los niveles de voltaje. Pero hoy día tuvimos la experiencia de que se cortó la luz y no nos dimos cuenta. Nosotros sí estábamos funcionando, imprimiendo precisamente para venir a este acto, y eso es fabuloso, es maravilloso”.

El Programa de Eficiencia Energética en Infraestructura Escolar Pública considera distintas soluciones energéticas adaptadas a las necesidades de cada establecimiento, entre ellas normalización eléctrica, sistemas solares térmicos y sistemas fotovoltaicos, permitiendo avanzar hacia establecimientos educacionales más seguros, eficientes y sostenibles en la Región del Biobío.